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2006.04.23 (Sun)
第5章 明治時代における美術政策
1.はじめに
明治12年に結成された美術団体「龍池会」のわが国最初の月刊美術雑誌
「大日本美術新報」は芸術には色々な種類があるがわが国が元々持っている独自の芸術作品は「工芸」であり、これを奨励するのがこの雑誌の目的であった。
２、工芸の奨励
政府は工芸を芸術と言うより輸出して外貨を獲得する手段としたようである。
＜明治維新の特徴＞
・目指したのは文明開化
・その底にあった「西欧諸国とアメリカのみが文明国である」という意識
・それに追いつくための方策
�［嘘慇犬稜標�
�△�雇い外国人の雇用（膨大な国費が使われた）
＜殖産興業としての工芸振興策＞
・万国博覧会への参加
明治６年 １８７３年 ウイーン
明治９年 １８７６年 フィラディルフィア
明治１１年 １８７８年 パリ
これら博覧会にわが国の工芸品を展示することと共に、各国の工芸品を
よく観察し、使用目的や技術を踏まえた上で値段を比較検討しろと明治政府が書き記している。
３、美術教育の導入
明治9年「工部美術学校」 講師をイタリアから招いた。わが国初の官立美術学校だが、西南戦争の影響（？）か明治１５年に廃校となる。
明治20年「東京美術学校」（現：東京藝術大学美術学部）
明治11年にお雇い外国人講師と日本に来たフェノロサとその弟子岡倉天心が開校に協力。
明治35年 京都高等工芸学校（現：京都工芸繊維大学工芸学部）
明治40年 第一回文部省美術展覧会
４、古美術の保護政策
明治21年 宮内省に臨時全国宝物取調局を設置
21万点を超える絵画・彫刻・工芸などの調査を行い、これを元に「古社寺保存法」を制定した。以後これが現在の「文化財保護法」に引き継がれている。
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明治12年に結成された美術団体「龍池会」のわが国最初の月刊美術雑誌
「大日本美術新報」は芸術には色々な種類があるがわが国が元々持っている独自の芸術作品は「工芸」であり、これを奨励するのがこの雑誌の目的であった。
２、工芸の奨励
政府は工芸を芸術と言うより輸出して外貨を獲得する手段としたようである。
＜明治維新の特徴＞
・目指したのは文明開化
・その底にあった「西欧諸国とアメリカのみが文明国である」という意識
・それに追いつくための方策
�［嘘慇犬稜標�
�△�雇い外国人の雇用（膨大な国費が使われた）
＜殖産興業としての工芸振興策＞
・万国博覧会への参加
明治６年 １８７３年 ウイーン
明治９年 １８７６年 フィラディルフィア
明治１１年 １８７８年 パリ
これら博覧会にわが国の工芸品を展示することと共に、各国の工芸品を
よく観察し、使用目的や技術を踏まえた上で値段を比較検討しろと明治政府が書き記している。
３、美術教育の導入
明治9年「工部美術学校」 講師をイタリアから招いた。わが国初の官立美術学校だが、西南戦争の影響（？）か明治１５年に廃校となる。
明治20年「東京美術学校」（現：東京藝術大学美術学部）
明治11年にお雇い外国人講師と日本に来たフェノロサとその弟子岡倉天心が開校に協力。
明治35年 京都高等工芸学校（現：京都工芸繊維大学工芸学部）
明治40年 第一回文部省美術展覧会
４、古美術の保護政策
明治21年 宮内省に臨時全国宝物取調局を設置
21万点を超える絵画・彫刻・工芸などの調査を行い、これを元に「古社寺保存法」を制定した。以後これが現在の「文化財保護法」に引き継がれている。
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